小时候，我最喜欢的玩具就是弹弓了。那时候没什么玩具，男孩子除了踢毽子就再没什么可玩的了。到了夏天，穿了单鞋再踢毽子，毽子上的铜钱或螺丝疙瘩打得脚踝骨生疼，所以夏天就没有再踢毽子的了。
从春天开始，孩子们就开始打鸟了，那时还没有自然保护意识，当时的宣传口号是把麻雀当成“四害”来打，因为麻雀吃粮食，当时是粮食不够吃，所以把麻雀列入了“四害”的行列。打鸟或捕鸟是非常有趣的事情，所以孩子们都把打鸟当作是快乐的事情，即除了“四害”，又吃鸟肉解了馋。
在我们童年时代，打鸟通常使用这几种方法：
一是用鸟笼子引诱抓捕。用设计非常巧妙的鸟笼子挂在树上，笼子里面装着一只鸟，不停的叫，把别的鸟引来，那鸟要是落在设计好的翻板上就一下子跌落进笼子里，再也出不去了。
二是用鸟夹子。夹鸟要先选好有水源或有粮食的地方，在鸟夹子上，下好诱饵，一般的诱饵都是玉米茬子里的虫子。然后扒一个坑，把夹子埋进土里，把诱饵露在上面。鸟儿要是看见虫子来吃，就会被夹子夹住。
三是用弹弓打鸟。这是一种投资少见效快，方法简单而且乐趣无穷的猎杀。
我不喜欢前两种打鸟的方式，因为那复杂的鸟笼子和鸟夹子是一般人做不了的，一个小孩子又没有钱去买，特别是用夹子打鸟又需要在那里静静的潜伏，鸟不来就是一场空，再说我这人受不了在那里一动不动的寂寞。
我喜欢用弹弓打鸟，手里拿着弹弓追鸟跑来跑去的，尽管命中率最低，但那前后的追逐是一种快乐的活动。
更重要的是，弹弓是一个制作非常简单，又不用花钱的事。我就出去找了个两侧粗细相等的榆木树杈（榆木的结实，杨木的易断），剥去表皮，做弹弓的杈丫，用自行车废弃的内胎做皮筋。妈妈做鞋的皮革我偷偷剪下来一块做发射弹丸的皮兜，皮筋的两侧分别绑在树杈和皮兜上，一个弹弓就做成了。
做好了弹弓，剩下就是做弹丸了。在别的地方，一般玩弹弓的多是用小石子，可是老家那地方是平原地区，不产石头更没有小石子。这也难不倒我们，我们就和泥做泥球。
我们把黄土和成泥，先醒一醒捂一捂，这样的泥球晒干后特别的结实硬度强，打出去准确率高。待黄泥醒好了，把黄泥搓成泥球，放在阴凉干燥的地方晾晒，待泥球干透了就可以了。如果把泥球放在阳光下暴晒，容易干裂就不好用了，如果泥球不圆就容易走弯道，所以我们尽量的把泥球团得圆圆的。
我做好了一把弹弓后，那些小伙伴们纷纷效仿，一人一把弹弓，放学后，我们一起去野外打鸟。那时，书包里能有一把弹弓成了男孩子当时的荣耀。
后来有的同学做成更高级的弹弓，用八号钢丝做把手，用弹力更强的医用皮条做皮筋，打出去的泥球射程更远，准确率更高。我们一起出去围猎，发现树上的鸟后，几个人一起包抄，从不同的角度发射弹丸，这样的围猎效果特别的高。
那时，玩弹弓，集体出去打鸟成了学校里的一种时尚和潮流。后来有的学生把握不住自己，胡乱的打弹弓，把学校的玻璃打碎，终于引起了学校的注意。
学校认为，玩弹弓虽然不是坏事，但它也对学生的安全和公共财产造成一定的危害性，叫老师严加看管。为了能把学生们玩弹弓正确的引导，学校还专门叫老师给我们讲解弹弓的好处和危害性，并要在一定的时候，举办弹弓射击比赛。
听说学校要组织弹弓射击比赛，同学们放学后再也不去打鸟了，而是找一定的目标练习射击。我每天放学后都叫上几个小伙伴到田间野外，找几个大点的土块立起来，大家一起练习弹弓射击。最后，我练成了在20米之内，能百发百中的效果。
一个星期后，学校组织了弹弓射击比赛。分别设了二十米、二十五米和三十米的几个不同的靶标，每个靶子打三发弹丸。
那些天，我每天都在作准备，把泥和得匀匀的，把弹丸搓得圆圆的，比赛那天，我足足装了半书包泥球，谁要是泥球不好，我就给他们发几个。
比赛的时候，同学们一个个摩拳擦掌毫不示弱，赛场上传出一阵阵掌声。到我出场了，我又从书包里又选出了几枚又圆又沉的弹丸。前边的靶子是立起的几个小铜锣，如果打上了，就“当“的响一声，周围一片喝彩声和掌声。
我瞄准了前边的靶子一发发的射出去。在二十米和二十五米的射程中，我发发命中。到了打三十米的时候，我的弹弓的皮筋发力不够了，尽管我使出了足够的力气，快要把皮筋拉断了，但皮筋的弹力还是越来越弱。
最后这三十米的距离三发弹丸我只打中了一个，最后我获得了第三名，奖品是一个方格本。尽管没能得第一，但是这也是我人生中的一个大奖。那个方格本我保存了好长时间都舍不得使用。